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Proyecto de Aula - Diseño Tridimensional

Es evidente que el tema de promoción y exposición dentro de los contextos a trabajar dinamizando la proyección de las diferentes actividades, más aun dentro del programa de diseño Gráfico que oferta la Corporación Unificada de Educación Superior CUN, debe tener  todos los componentes conceptuales y creativos que requiera su exposición en los términos de eficiencia, para que estos sean efectivos a la hora de su montaje. Por esta razón, se implementará en el presente proyecto de aula titulado “Diseño y desarrollo de estructuras de exposición a partir de estructuras flotantes”, que demuestra los saberes de la asignatura Diseño Tridimensional en la realización de prototipos de exhibición, conceptualizando elementos que soportan compresión y elementos que soportan tensión, relacionando un estado de equilibrio.

 Para tal objetivo es preciso desarrollar actividades con el propósito de determinar relaciones de causa-efecto, recibiendo tratamientos o estímulos experimentales[1], con la meta de realizar exhibidores  para la exposición de piezas graficas publicitarias y de esta manera implementar los saberes en una estrategia de investigación experimental en el aula. Documento

 

Objetivo General

Diseñar y desarrollar un prototipo para la exhibición de trabajos académicos del programa.

 

Objetivos Específicos

  1. Desarrollar la conceptualización de una estructura flotante y de los requerimientos a partir de una metodología de observación, reflexión y acción.
  2. Desarrollar las diferentes alternativas a partir de las características morfológicas del producto final.
  3. Construcción de modelos de comprobación a escala.
  4. Presentación del prototipo y sus respectivos planos.




[1]TAMAYO Mario, Aprender a Investigar, Instituto Colombiano para el fomentode la Educación Superior, icfes, pag 45